Neste site há várias opções de atividades on-line para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
http://www.pmf.sc.gov.br/ebmantoniopaschoal/ambientes/si/sites_interessantes.html
Dependendo do que o professor está trabalhando em sala, é possível complentar a aula com alguma dessas atividades.
segunda-feira, 13 de setembro de 2010
CARDÁPIO SETEMBRO/2010
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ ALVES RIBEIRO
CARDÁPIO DE SETEMBRO 2010
08-LANCHE DOCE
09-ARROZ CARRETEIRO C/FEIJÃO
10-MACARRONADA
13-ARROZ C/CARNE
14-ARROZ C/LINGÜIÇA E SALADA
15-BOBO DE FRANGO
16-ARROZ C/FRANGO E FRUTA (BANANA)
17-CACHORRO QUENTE E SUCO
20- LANCHE DOCE
21-ARROZ C/CARNE E LEGUMES
22-ARROZ C/POLENTA E CARNE
23-CACHORRO QUENTE E SUCO
24-ARROZ COM FRANGO E SALADA
27- LANCHE DOCE
28-ARROZ C/LINGÜIÇA E FRUTA (MAÇA)
29-MACARRONADA
29-ARROZ C/CARNE E LEGUMES
30- CACHORRO QUENTE E SUCO
MONTEIRO LOBATO- Autor defendeu receitas nacionais em sua mesa e na de seus personagens.
CARDÁPIO DE SETEMBRO 2010
08-LANCHE DOCE
09-ARROZ CARRETEIRO C/FEIJÃO
10-MACARRONADA
13-ARROZ C/CARNE
14-ARROZ C/LINGÜIÇA E SALADA
15-BOBO DE FRANGO
16-ARROZ C/FRANGO E FRUTA (BANANA)
17-CACHORRO QUENTE E SUCO
20- LANCHE DOCE
21-ARROZ C/CARNE E LEGUMES
22-ARROZ C/POLENTA E CARNE
23-CACHORRO QUENTE E SUCO
24-ARROZ COM FRANGO E SALADA
27- LANCHE DOCE
28-ARROZ C/LINGÜIÇA E FRUTA (MAÇA)
29-MACARRONADA
29-ARROZ C/CARNE E LEGUMES
30- CACHORRO QUENTE E SUCO
MONTEIRO LOBATO- Autor defendeu receitas nacionais em sua mesa e na de seus personagens.
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
SIMULADO ENSINO MÉDIO
SIMULADO 3° BIMESTRE - ENSINO MÉDIO
15 E 16 DE SETEMBRO
DIA 15 DE SETEMBRO 4 E 5 AULA – REDAÇÃO
DIA 16 DE SETEMBRO TODOS OS TEMPOS PARA FAZER AS QUESTÕES ( 60 QUESTÕE)
15 E 16 DE SETEMBRO
DIA 15 DE SETEMBRO 4 E 5 AULA – REDAÇÃO
DIA 16 DE SETEMBRO TODOS OS TEMPOS PARA FAZER AS QUESTÕES ( 60 QUESTÕE)
Premiação Detran-MS
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ ALVES RIBEIRO
RUA DUQUE DE CAXIAS, 227 CENTRO
ROCHEDO-MS
O diretor Jurandir do Nascimento Rocha parabeniza os alunos abaixo por terem participado do Concurso do Detran-MS – Educação e Segurança para o Trânsito e serem selecionados para a premiação.
2° Ano – Aluna - Kemilly de Souza Costa- Profª Ivone Rumeu
4° Ano – Aluno - Matheus Wender R. Pereira- Prof° Silvia Nogueira
8° Ano –Aluno - Agney Jr Andrade Conceição - Prof° Rosa Helenita
EM –Aluna - Audrei Caroline C. Gonçalves – Prof. Marcos Larreia Alves
Cada aluno ganhará 01 bicicleta
Os profesores 01 pen drive
A Escola Estadual José Alves Ribeiro – 4 Kits Esportivo
Rochedo, 08 de Setembro 2010
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ ALVES RIBEIRO
RUA DUQUE DE CAXIAS, 227 CENTRO
ROCHEDO-MS
O diretor Jurandir do Nascimento Rocha parabeniza os alunos abaixo por terem participado do Concurso do Detran-MS – Educação e Segurança para o Trânsito e serem selecionados para a premiação.
2° Ano – Aluna - Kemilly de Souza Costa- Profª Ivone Rumeu
4° Ano – Aluno - Matheus Wender R. Pereira- Prof° Silvia Nogueira
8° Ano –Aluno - Agney Jr Andrade Conceição - Prof° Rosa Helenita
EM –Aluna - Audrei Caroline C. Gonçalves – Prof. Marcos Larreia Alves
Cada aluno ganhará 01 bicicleta
Os profesores 01 pen drive
A Escola Estadual José Alves Ribeiro – 4 Kits Esportivo
Rochedo, 08 de Setembro 2010
sexta-feira, 3 de setembro de 2010
PROJETO RODA DA LEITURA
Projeto: Roda da Leitura
Período de execução: Anual
Turma: 5º ano A
Professora coordenadora: Eucenir
Justificativa:
Nesta atividade de leitura o educando tem a oportunidade de ler e interpretar, textos variados, promovendo a interdisciplinaridade e despertando o gosto por diversos tipos de literatura. Utilizando esse método os alunos poderão ser avaliados no seu desenvolvimento social, coletivo e individual.
Objetivo:
Desenvolver o gosto pela leitura, a oralidade, escrita e interdisciplinaridade.
Conteúdos:
•Textos publicitários;
•Textos sobre a administração municipal, estadual, federal, os serviços públicos;
•Texto sobre a água, vegetação, clima;
•Texto sobre saúde ( Drogas, AIDS, Gripe Influenza A, etc;
•Problemas de multiplicação;
•Estudo da língua e interpretação;
•Datas comemorativas.
Metodologia:
•Textos passados no quadro negro para os alunos copiarem;
•Leitura e interpretação;
•Resolução de problemas de multiplicação;
•Atividades impressas ou xerocadas;
•Panfletos;
•Compreensão dos textos;
•Recortes de revistas ou jornais;
•Colagem;
•Cartazes;
•Trabalhar com a linguagem oral e escrita;
•Produzir textos coletivos com a turma.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados de acordo com seu desenvolvimento e entendimento dos conteúdos abordados.
Período de execução: Anual
Turma: 5º ano A
Professora coordenadora: Eucenir
Justificativa:
Nesta atividade de leitura o educando tem a oportunidade de ler e interpretar, textos variados, promovendo a interdisciplinaridade e despertando o gosto por diversos tipos de literatura. Utilizando esse método os alunos poderão ser avaliados no seu desenvolvimento social, coletivo e individual.
Objetivo:
Desenvolver o gosto pela leitura, a oralidade, escrita e interdisciplinaridade.
Conteúdos:
•Textos publicitários;
•Textos sobre a administração municipal, estadual, federal, os serviços públicos;
•Texto sobre a água, vegetação, clima;
•Texto sobre saúde ( Drogas, AIDS, Gripe Influenza A, etc;
•Problemas de multiplicação;
•Estudo da língua e interpretação;
•Datas comemorativas.
Metodologia:
•Textos passados no quadro negro para os alunos copiarem;
•Leitura e interpretação;
•Resolução de problemas de multiplicação;
•Atividades impressas ou xerocadas;
•Panfletos;
•Compreensão dos textos;
•Recortes de revistas ou jornais;
•Colagem;
•Cartazes;
•Trabalhar com a linguagem oral e escrita;
•Produzir textos coletivos com a turma.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados de acordo com seu desenvolvimento e entendimento dos conteúdos abordados.
ESTUDO DOS OCEANOS, CONTINENTES E MARES
PROFª Roseli G. B. dos Reis PROFª STE: Rosiley
Por meio desta pesquisa iremos:
Formar conceitos sobre: Oceano, Mar e Continente
Identificar os principais oceanos
Compreender a diferença entre oceano e mar
Ter uma noção sobre a classificação dos mares
Identificar os continentes
E por meio da leitura em mapas:
Identificar a distribuição dos continentes e oceanos no planeta.
Obs: fazer a atividade da folha de exercícios.
Aqui encontraremos informações sobre os oceanos e mares:
Aqui encontraremos informações sobre os continentes:
Agora que temos uma noção sobre os oceanos vamos testar os conhecimentos neste jogo:
http://www.ribatejo.com/hp/passatempos/mostra_actividade.asp?cod_passa=433
BOA AULA A TODOS.
BEIJOS, PROFª ROSELI
AULA NA S.T.E. - Independência do Brasil Turma: 2º ano A - Vesp.
TEMA DA AULA: Independência do Brasil
TURMA: 2º Ano A - Vespertino
PROFª Ivone PROFª S.T.E.: Lúcia Marta
OBJETIVOS: compreender os aspectos históricos da Independência do Brasil de forma lúdica.
METODOLOGIA: acessar o site do Smart Kids e realizar as atividades:
Leitura do texto sobre a Independência do Brasil;
Jogos: Independência Quiz
Multimídia: Independência do Brasil
Site:
http://www.smartkids.com.br/especiais/independencia-do-brasil.html
FONTE DA IMAGEM: cantinholudicodagre.blogspot.com
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