Premiação dos melhores alunos 2010 da Escola Estadual Jose Alves Ribeiro

FOTOS DA PREMIAÇÃO DOS MELHORES  ALUNOS DA NOSSA ESCOLA.

Geografia 3ª Fase - Sistema Solar

ESTUDO DO UNIVERSO

Objetivos:  Caracterizar o universo a partir de seus elementos constitutivos, destacando a presença de galáxias, sistemas planetários e outros corpos celestes; Compreender a organização dos planetas no espaço.

ATIVIDADES


1 Acessar os sites especificados e reponder as atividades da folha impressa:


a)  http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar

http://www.smartkids.com.br/especiais/sistema-solar.html

2) Organizar os planetas em suas respectivas posições:

http://www.cambito.com.br/games/solar.htm

Atividade para 8º ano A_Vespertino - História

A ERA DAS EVOLUÇÕES                       8º A_Vespertino - História

Objetivos: • Compreender os conceitos de lutas sociais, revoltas, conflitos, reformas e revolução;
                   • Perceber a importância das Revoluções Inglesas para o processo de industrialização da Inglaterra.

Atividades: Entrar nos sites especificados abaixo e após leitura dos conteúdos, elaborar um resumo sobre cada um dos temas. Lembre-se: não é para copiar na íntegra os textos. Deverá ser entregue manuscrito, em folha separada, com o seguinte cabeçalho:

E.E. JOSÉ ALVES RIBEIRO
PESQUISA DE HISTÓRIA
ALUNO(A): ................................................. 8º ANO A - VESP


SITES PARA A PESQUISA:

O que é absolutismo?/Citar no mínimo dois reis absolutistas.


http://www.suapesquisa.com/absolutismo/

http://www.pime.org.br/missaojovem/mjhistdaigrejatrono.htm


Dinastia de Tudor

 http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/RBDTudor.html


Leitura: http://pt.wikipedia.org/wiki/Casa_de_Tudor
 (alunos atenção ao 4º parágrafo)


Era Stuart

http://www.vestibular1.com.br/revisoes/historia/historia_europa/revolucoes_inglesas/dinastia_stuart.htm


Revolução Puritana

http://www.historiadomundo.com.br/idade-moderna/revolucao-puritana.htm


Revolução Gloriosa

http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_Gloriosa


http://www.infoescola.com/historia/revolucao-gloriosa/

LEITURA COMPLEMENTAR:

http://profelvisoliveira.blogspot.com/2009/01/revolucoes-inglesa-formacao-do-estado.html

http://www.historiadomundo.com.br/idade-moderna/revolucao-inglesa.htm

http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=186


E PARA ENCERRAR:

O que representa a imagem ao lado? Quem ela representa?

BOA PESQUISA A TODOS! E LEMBRE-SE: LEITURA É O FUNDAMENTAL PARA UMA PESQUISA DE QUALIDADE.

Beijos no coração!!!!